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清水各级各单位创新举措推动教育实践活动(二)
2014-3-20 16:25:43  您是第位阅读者

清水各级各单位创新举措推动教育实践活动(二)

清水县各级各单位多措并举

扎实推动教育实践活动上水平

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    自群众路线教育实践活动开展以来,清水县各级各单位能够紧密结合各自实际,正确处理工学矛盾,不断创新学习方式,深入开展调查研究,认真查摆“四风”问题,扎实推动教育实践活动上质量、上水平。

    清水县住建局坚持边学边查边改,推动群众路线教育实践活动见成效。教育实践活动开展以来,县住建局在认真组织开展集体学习的同时,还将全体环卫工人和在县建筑、服务企业负责人也纳入学习范围,并对年老体弱、行动不便的退休党员采取送学上门的方式,实现了学习教育“全覆盖”。同时把一个“改”字贯穿教育实践活动始终,坚持边学边查、边查边改,在“改”字上做文章、下功夫、出实招、求实效。一是“四风”问题整改初见成效。坚持“开门搞活动、深入找问题、及时抓整改”,全局共征集到和自查出党员干部需整改解决的“四风”问题10种,截至目前,立说立行、即知即改“四风”问题7种。其它需限期解决、长期整改的“四风”问题正在进一步靠实责任、细化措施,认真研究、逐步解决整改之中。通过边学边查、边查边改、即知即改,党员干部职工的宗旨意识和群众观念进一步牢固,党群干群关系进一步密切,服务群众能力进一步提高,例行勤俭节约、反对铺张浪费的态度进一步坚决。二是城区环境卫生整治初见成效。紧紧围绕建设美丽县城目标,以开展城区环境卫生整治专项行动为抓手,及时召开了城区环境卫生整治专项行动动员大会,对城区各部门各单位实行包片包段包干责任制,坚持每天一保洁、每周一大扫;在住建局内部建立了局长负总责、科级干部包段带班、一般干部跟班督查、环卫工人全天保洁、清运车辆巡回收集的工作机制。特别是坚持推行垃圾上门收集、日产日清措施,进一步加大市政绿化带及城区死角垃圾清理,有效治理了城区环境卫生脏、乱、差现象,城区人居和发展环境得到进一步改善。三是公共设施管理初见成效。围绕增强服务群众意识和能力,进一步加强对城市广场、公园、供热、供水等公共场所和设施的管理。以“3·01”云南昆明火车站暴力恐怖袭击事件为警醒,全面完善了公共场所突发事件应急预案,组织开展了一次公共场所安全隐患大排查,确保市民在广场、公园等公共休闲、娱乐场所的生命财产安全;加强了民生工程设施管理,组织有关单位,高标准、高质量开展了一次供电、供水、供热管网及设备的检修维护,确保城区供电、供水、供热设施安全达标,人民放心;深入推进城区绿化亮化美化工程,在去年移栽、补栽行道树550株,栽植灌木1580株的基础上,今春已修剪行道树220株,计划新移植大树1000棵,新建路灯23盏。四是行业突出问题专项治理初见成效。根据征集到和自查出的行业突出问题,重点围绕房地产项目施工许可,商品房预售许可审批、开发、交易,物业管理服务等环节,切实加强建筑施工管理,实行局班子成员、主管业务股室安全生产责任制,分级负责、归口管理,同时建立了日常巡查、随时抽查、专项检查机制。组织质监站全体工作人员,深入建筑工地,进行了一次安全监督检查活动,对借用挂靠资质、违章违规操作和拖欠农民工工资行为进行了一次大检查大清理,同时严格落实农民工工资保证金制度,有效遏制了无证无序施工等扰乱市场行为,推动全县建筑市场健康、规范发展。

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    清水县财政局典型引导与警示教育相结合,促进干部转作风。县财政局积极创新学习载体和方式,一方面通过观看《信仰》、《周恩来的四个昼夜》等历史文献片进行典型教育,教育引导广大党员干部牢固树立群众观点,解决突出问题,坚定理想信念,汲取精神力量。另一方面组织广大党员干部集中观看《苏联亡党亡国20周年祭》、《四风之害》等警示教育片,与此同时还组织党员干部到县看守所了解在押人员的“高墙生活”,为党员干部送上生动的警示教育课,不断增强党员干部的廉洁自律意识和拒腐防变能力。

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    清水县综合执法局做到三个“结合”,深化学习效果。一是学习与提升境界相结合。通过各种形式的学习来触动思想、净化心灵、升华境界。二是学习与务实清廉相结合。聚焦作风建设,解决城管队伍中存在的工作标准不高、作风不实、落实不力、创新不足等突出问题,提升为民服务水平。三是学习与解决城管问题、推进城管工作相结合。通过学习着力解决当前工作中存在的思路招数不多、研究问题不深不透等问题,从而把教育实践活动的成果转化为服务全县城管事业科学发展的思路措施和强劲动力。

    清水县文广局采取“八查八看”措施,着力解决“四风”问题。教育实践活动一开始,县文广局就牢牢坚持把学习教育和查改问题抓在手上、贯穿始终,着力突出一个“学”字和一个“改”字,坚持边学边查、边查边改,立说立行、即知即改,在“学”字上做文章、下功夫,在“改”字上出实招、求实效,主要采取了“八查八看”措施,推动教育实践活动扎实、深入、有序开展。一查学风不浓,进取意识不强的问题;看是否存在对理论和业务学习不重视,学习不经常,流于形式的问题。二查政令不畅,执行不力的问题;看是否存在本位主义,对上级部署要求选择性执行的问题。三查工作责任心不强,推诿扯皮的问题;看是否存在摆不正自己的位置,斤斤计较的问题;四查主人翁意识不够,凝聚力不强的问题。看是否存在股室、部门之间不主动协调配合,形不成工作合力的问题。五查服务意识不强,工作作风漂浮的问题;看是否存在“衙门”作风,“门难进、脸难看、话难听、事难办”,服务态度生硬的问题。六查推天混日,不作为的问题;看是否存在上班时间吸烟喝茶说闲话,上网聊天玩游戏的问题。七查组织纪律性不强,自由散漫的问题;看是否存在上班迟到早退,脱岗溜号,有事有病不请假,销假不报告,甚至长期不在岗、吃空饷的问题。八查勤政廉政不够,公权私用的问题;看是否存在违犯党风廉政建设规定,滥用权力谋取私利,热衷于贪图享受,不厉行节约,搞铺张浪费的问题。

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    丰望乡坚持“四突出四学习”,筑牢党员干部思想理论基础。一是突出理论武装,全面系统广学。以通读原著为主,重点学习规定篇目。二是突出乡镇特色,联系实际精学。在学好规定内容的同时,针对党员干部和群众对干鲜果园建设与管理、经作种植、畜牧养殖等经验不足、技术欠缺的问题,及时聘请专业技术人才通过理论辅导、现场指导等方式,扎实学习自选内容。三是突出能力提升,带着问题深学。围绕党的建设、农业产业化建设、基础设施建设、社会管理等内容,由乡上分管领导逐项专题辅导,促进干部职工能力素质的提升。四是突出廉政建设,正反案例比学。突出学习先进经验和典型案例正反两方面的内容,助推党风廉政建设和法制建设。

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